学校性近视(School myopia)

2019-04-24  来自: 广州市奥尔帝光学贸易有限公司 浏览次数:34

学校性近视是1907年由Harman首先提出,是由于青少年学生近距离作业过度所致。由于多发生于青少年的发育期,故又称为青少年近视(Juvenile and Youth myopia)和发育期近视(Adolescent myopia)。一般从5-12岁开始发病,女性到21岁,男性到25岁静止。这种近视眼矫正视力良好,其屈光度多为低度,双眼对称,很少超过-6.00D。这种近视是属于后天性的,有明显的环境诱因,遗传因素不重要。眼部无明显其他异常,故又称为良性近视(Benign myopia)或功能性近视(Function myopia)或单纯性近视(Simple myopia)或环境性近视(Environmental myopia)。从生物学观点来看,其光学系统变化是在正常分布范围内,故又称为生理性近视(Physiologica myopia)。许多学者认为这种近视是作为对环境适应的结果,可看作是一种生物变异现象。在1884年Donder就指出这类近视眼不是疾病,而是人类文明的牺牲品。

    现在随着学生人数的增加及学生学习负担过重,连续近距离用眼时间过长,致使这种近视眼的发生率也在增加。

    对这种近视的防治,重 点在于预防。首先改善学校及家庭的学习环境,减轻学生的学习负担。缩短学生的阅读时间,改正学生的阅读习惯,增加室外活动时间,增强体育锻练,改善饮食,对视力低下者,配戴矫正眼镜。

关键词: 学校性近视           

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